واقع تطبيق مفهوم الإنسان محورًا للتعليم وأثره في أنسنة التربية دراسة ميدانية على عينة من طلاب كلية التربية بجامعة UOP
Article Sidebar
Published:
May 31, 2026
Main Article Content
Abstract
واقع تطبيق مفهوم الإنسان محورًا للتعليم وأثره في أنسنة التربية
دراسة ميدانية على عينة من طلاب كلية التربية بجامعة UOP
Article Details
How to Cite
أبو حمد ح. ي. (2026). واقع تطبيق مفهوم الإنسان محورًا للتعليم وأثره في أنسنة التربية دراسة ميدانية على عينة من طلاب كلية التربية بجامعة UOP. Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences, 6(2), 180–147. https://doi.org/10.63226/mijeps/vol6/issue2no6
Section
Articles