بحث علاقة التخطيط الاستراتيجي بجودة إدارة المخاطر في المدارس
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي وجودة إدارة المخاطر في المدارس من وجهة نظر مديرات المدارس الثانوية بتعليم جدة من خلال تحديد واقع ممارسة أساليب التخطيط الاستراتيجي ومستوى قدرة المدارس على إدارة المخاطر، ولتحقيق أهداف الدراسة، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام الاستبانة كآداة للدارسة، التي تم تطبيقها على (120) مديرة مدرسة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة، كما أُجريت المعالجات الإحصائية وتم تحليل النتائج ومناقشتها، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
- واقع ممارسة أساليب التخطيط الاستراتيجي في المدارس تحقق بدرجة (متوسطة)، حيث حل أسلوب تحليل الأسئلة الحرجة في المرتبة الأولى، وأسلوب خطط الطوارئ البديلة (E.M) في المرتبة الأخيرة.
- مستوى قدرة المدارس على إدارة المخاطر تحقق بدرجة (متوسطة)، حيث حلت مرحلة الاستعداد والوقاية في المرتبة الأولى، وبدرجة ممارسة مرتفعة، أما مرحلة الإفادة والتعلم فقد كانت في المرتبة الأخيرة بدرجة ممارسة متوسطة.
- وجود علاقة ارتباطية موجبة مرتفعة ذات دلالة إحصائية بين مستوى ممارسة التخطيط الاستراتيجي وجودة إدارة المخاطر.
كما أوصت الدراسة بأهمية ادراج خطة إدارة المخاطر المدرسية ضمن الخطة التشغيلية للمدرسة، وتعزيز ثقافة التخطيط لإدارة المخاطر في البيئة المدرسية كجزء من الحوكمة المؤسسية، وإدراج مهارات التخطيط الاستراتيجي لإدارة المخاطر ضمن برامج إعداد القيادات التربوية وبرامج التطوير المهني المستمر لمديرات المدارس.
الكلمات المفتاحية: التخطيط الاستراتيجي، إدارة المخاطر.
تفاصيل المقالة
المراجع
• الإدارة، العامة للأمن والسلامة المدرسية (1437هـ/ 2016م)، دليل تعليق الدراسة وآلية البلاغات، ط1، السعودية، وزارة التعليم.
• البحيصي، رواء عاطف (2020م)، درجة توفر مبادئ السلامة والصحة المهنية للعاملين في المدارس الحكومية في المحافظات الجنوبية لفلسطين وسبل تعزيزها، غزة: الجامعة الإسلامية.
• بطاح منصور (2016)، تصور مفتوح لإدارة الأزمات لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت، (رسالة ماجستير)، المفرق الأردن: جامعة آل البيت.
• جريدة الرياض (2011)، العدد 15858، اصدار 24/11/2011م، السعودية.
• بو حديد، ليلى (2014)، التخطيط الإستراتيجي كمخل لتحسين أداء الموارد البشرية في المستشفيات العمومية الجزائرية دراسة حالة، ط (1)، الجزائر: المجلة الجزائرية للتنمية الاقتصادية.
• الحطاب، على (2010)، إستراتيجية التخطيط للمشاريع الصغيرة، ط (1)، عمان: دار أسامة للنشر والتوزيع.
• الخضري، نجلاء (2017)، فاعلية اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة وعلاقتها بإدارة الأزمات، (رسالة ماجستير)، غزة: الجامعة الإسلامية.
• خليل، نبيل، والعمري، هاني (2010)، الإدارة الإستراتيجية المعاصرة مفاهيم وتطبيقات عملية، ط (1)، جدة: مكتبة الشقري.
• السعدي، أحمد (2020)، التخطيط الإستراتيجي وعلاقته بفعالية الأداء المؤسسي - دراسة تطبيقية على شركات تكنولوجيا المعلومات بسلطنة عمان، رسالة ماجستير غير منشورة، سلطنة عمان: الجامعة الافتراضية الدولية.
• السعيدي، عيد (2020)، مقالة علمية دور الاشراف في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الكويت، د.ط، جامعة عين شمس بالقاهر: مجلة البحث العلمي في التربية.
• شاهين، آمنة محمود (2021م)، دور مديري المدارس في تنمية مهارات التواصل في حالات الطوارئ لدى معلمي المرحلة الثانوية وسبل تفعيله، (رسالة ماجستير)، د.ط، غزة: الجامعة الإسلامية.
• شحاتة، حامد، وبدير، المتولي (2020)، إدارة المخاطر الصحية والبيئية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر (الواقع والمأمول)، د.ط، مجلد (15)، عدد (2)، مصر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية.
• شريعة حمورابي وأصل التشريع في الشرق القديم، (2005م)، ط4، دمشق، دار علاء الدين للنشر والتوزيع والترجمة.
• الصرايرة، خالد ، والشلوح، سمر (2020)، واقع التخطيط الإدارة المخاطر في المدارس الخاصة التابعة لمديريات التربية والتعليم بمحافظة الكرك متوجهة نظر المعلمين، د.ط، الأردن: جامعة الزرقاء: المجلة الدولية لضمان الجودة.
• الطائي، يوسف؛ والعجيلي، محمد؛ والحكيم، ليث (2009)، نظم إدارة الجودة في المنظمات الإنتاجية والخدمية، ط (1)، الأردن: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
• العباسي، فادي؛ والسيد، العربيطة؛ ومرجان، رانيا (2015م )، تصور مقترح لإدارة المخاطر المدرسية في مصر في ضوء بعض الخبرات الأجنبية والعربية (دراسة مقارنة)، د.ط، المجلد (21)، العدد (4)، جامعة حلوان: مجلة دراسات تربوية واجتماعية
• العارف، ناديا (۲۰۱۰)، الإدارة الاستراتيجية، إدارة الألفية الثالثة، د.ط، مصر: الدار الجامعية.
• عودة، رهام راسم (2008)، واقع إدارة الأزمات في مؤسسات التعليم العالي بقطاع غزة، رسالة ماجستير، غزة، الجامعة الإسلامية.
• العيسوي، ابراهيم (2020)، السيناريوهات، د.ط، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.
• الغزالي، كرمة ماجد عباس (2000) التخطيط الإستراتيجي في المؤسسات العامة الأردنية - دراسة ميدانية، رسالة ماجستير، الأردن جامعة اليرموك.
• الكردي، قتيبة محمد (2023)، مؤشرات التميز في عملية التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية الخاصة في إقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (رسالة ماجستير)، الأردن: جامعة جرش.
• ماهر، أحمد (2013م)، تطوير المنظمات الدليل العلمي لإعادة الهيكلة والتمير الإداري وإدارة التغيير، ط (1)، الإسكندرية: الدار الجامعية.
• محمد، حمدان خالد (2007)، الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي، د.ط، الأردن: دار اليازوردي العلمية.
• المصري، مصطفى أحمد عبد الرحمن (2016)، التخطيط الإستراتيجي، د.ط، دار التعليم الجامعي.
• المشارقة، هديل جهاد محمد (2022)، واقع ممارسة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية: جامعة اليرموك كحالة دراسية، رسالة ماجستير، الأردن: جامعة اليرموك.
• موسى، اللوزي (2003)، التطوير التنظيمي (اساسيات ومفاهيم حديثة)، ط (2)، عمان: دار وائل للنشر.
• النجار، عمر (2019)، أثر إدارة المخاطر على التميز المؤسسي لجامعة الأقصى (رسالة ماجستير)، غزة: الجامعة الإسلامية.
• النخيف، عادل راجح (2022م)، التخطيط الاستراتيجي ودوره في تحسين أداء كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية (رسالة ماجستير)، الجمهورية اليمنية: جامعة حجة.
• أبو ناموس، رائد عليان (2019م)، تقييم إجراءات الأمن والسلامة في الجامعة الإسلامية وأثرها في تحسين كفاءة إدارة الطوارئ، د.ط، غزة: الجامعة الإسلامية.
• نوفل، محمد أحمد (2020م)، القيادة والتخطيط الاستراتيجي كمنبئات بإدارة الازمات لدى العاملين بوزارة الصحة بمحافظة قطاع غزة (دراسة ماجستير)، غزة: الجامعة الإسلامية.
• الهباهبة، أماني فوزي (2020م)، إدارة المخاطر في المحافظات الحكومية في محافظة مأدبا وعلاقتها بالبيئة التعليمية الآمنة من وجهة نظر المعلمين، رسالة ماجستير، الأردن: جامعة الشرق الأوسط.
• Chandrani Singh, & Aditi Khatr. (2024). Principles and practices of management and organizational behavior. Taylor & Francis / Routledge India.
• Golden, D. R. (2018). Adoption of best practices in crisis management among college housing and residence life officials (Doctoral dissertation, Texas A&M University-Commerce).