تقويم برنامج الارشاد المهني المقدم لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب لاتخاذ القرار المهني وتقديم برنامج مقترح دراسة على عينة من طلاب الصف الثالث ثانوي بمدينة ابها

الملخص

ملخص الدراسة:
هدفت الدراسة الى تقويم برنامج الارشاد المهني ومدى استفادة طلاب المرحلة الثانوية ( الصف الثالث ثانوي) من البرنامج من خلال التعرف علي واقع ومعوقات البرنامج من وجهة نظر الطلاب لاتخاذ القرار المهني وتقديم برنامج مقترح وتكونت عينة الدراسة من (342) طالبا واستخدام الباحث المنهج الوصفي وتوصلت نتائج الدراسة الي أن واقع برنامج الارشاد المهني المقدم لطلاب المرحلة الثانوية لاتخاذ القرار المهني جاء بدرجة (موافق)، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول واقع برنامج الارشاد المهني المقدم لطلاب المرحلة الثانوية من الطلاب لاتخاذ القرار المهني والتي تُعزَى لمتغير التخصص .