درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ

محتوى المقالة الرئيسي

ريما هاشم محمد طيب

الملخص

درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
طيب ر. ه. م. (2026). درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ. مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية, 6(1), 260–234. https://doi.org/10.63226mijeps/vol6/issue1no7
القسم
Articles