إثارة دافعية الطلاب بناء على نموذج كيلر التحفيزي (ARCS)لرفع المستوى التحصيلي في مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
إثارة دافعية الطلاب بناء على نموذج كيلر التحفيزي (ARCS)لرفع المستوى التحصيلي في مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الديب ع. أ. م. (2025). إثارة دافعية الطلاب بناء على نموذج كيلر التحفيزي (ARCS)لرفع المستوى التحصيلي في مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة. مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية, 2025(21). استرجع في من https://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/5640
القسم
Articles