درجة توافر المستحدثات التكنولوجية لتدريس مادة التربية البدنية بمدارس محافظة الخبر

الملخص

هدف البحث الكشف عن درجة توافر المستحدثات التكنولوجية لتدريس مادة التربية البدنية بمدارس محافظة الخبر، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم إعداد أداة البحث المتمثلة في استبيان لمعرفة درجة توافر المستحدثات التكنولوجية في تدريس التربية البدنية، حيث تضمنت الاستبانة (20) فقرة، وتكونت عينة البحث من (60) معلم تربية بدنية بمحافظة الخبر خلال الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 1444/1445ه، حيث شملت جميع معلمي التربية البدنية بمحافظة الخبر، وقد أظهرت نتائج البحث أن درجة توافر المستحدثات التكنولوجية لتدريس مادة التربية البدنية في مدارس محافظة الخبر من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة، وذلك بمتوسط حسابي قدره (2.10)، وانحراف معياري قدره (0.68) وبنسبة (69.93%)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط استجابات عينة البحث تعزو لمتغير (المرحلة الدراسية)، وقد أوصت النتائج بضرورة توفير المخصصات المالية اللازمة لتوفير المستحدثات التكنولوجية بمدارس التعليم العام التي تسمح بتوظيف المستحدثات التكنولوجية واستخدامها بصورة فعالة، وعقد دورات تدريبية لمعلمي التربية البدنية في التصميم التعليمي بهدف تطوير دورهم في بناء، وتصميم البرامج، و الأنشطة الرقمية؛ لتحسين مخرجات التعلم بمادة التربية البدنية، و نشر الوعي بين معلمي التربية البدنية، وأهمية الاستفادة من الموارد الرقمية المتاحة في الإنترنت، وتوظيفها في تدريس مقررات التربية البدنية.