دور مشرفات الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التدريس لدى معلمات المرحلة المتوسطة
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
شباط 17, 2023
الكلمات المفتاحية:
مشرف الدراسات الاجتماعية - مهارات التدريس- معلمة المرحلة المتوسطة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى معرفة دور مشرفات الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التدريس لدى معلمات المرحلة المتوسطة في مراحل التدريس الثلاث: (التخطيط، والتنفيذ، والتقويم) ومهارات التدريس ککل، ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثه المنهج الوصفي، وتم تطبيق استبانة على (105) معلمة من معلمات المرحلة المتوسطة داخل مدينة جدة خلال الفصل الدراسي الثاني 2020/2021 م. ومن أهم النتائج المتوقعة ترى معلمات الدراسات الاجتماعية أن المشرفات التربويات ينمون مهاراتهن التدريسية بدرجة متوسطة في جميع المجالات (التخطيط، والتنفيذ، والتقويم)، ومن أهم التوصيات كانت تنفيذ برامج تدريبية للمشرفات التربويات في مجال تنوع الأهداف والاستراتيجيات التدريسية الحديثة التي تشجع التفاعل، والابتکار.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الزبيدي ف. ص. ب., & قطب إ. م. (2023). دور مشرفات الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التدريس لدى معلمات المرحلة المتوسطة. مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية, 165(9), 47–90. استرجع في من https://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/4351
إصدار
القسم
Articles