النمط القيادي لرئيس القسم التدريبي في الكلية التقنية بالرياض من وجهة نظر هيئة التدريب
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
المستخلص
هدف البحث إلى التعرف على النمط القيادي لرئيس القسم التدريبي في الكلية التقنية بالرياض من وجهة نظر أفراد البحث (هيئة التدريب)، وتحديد علاقة كل من متغير المؤهل الدراسي في تحديد النمط القيادي من وجهة نظر أفراد البحث (هيئة التدريب)، وعلاقة متغير التخصص في تحديد النمط القيادي من وجهة نظر أفراد البحث (هيئة التدريب)، وعلاقة متغير سنوات الخبرة في تحديد النمط القيادي من وجهة نظر أفراد البحث (هيئة التدريب)، والنمط القيادي السائد لرئيس القسم التدريبي في الكلية التقنية بالرياض من وجهة نظر أفراد البحث (هيئة التدريب). ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، ولجمع بيانات البحث صمم الباحثان استبانة موجهة لأعضاء هيئة التدريب في الأقسام التدريبية في الكلية التقنية بالرياض. واختيرت عينة عشوائية تمثلت في عدد (294) عضو هيئة تدريب في الأقسام التدريبية بالكلية التقنية بالرياض. وأظهرت نتائج البحث: أن النمط القيادي السائد لرئيس القسم التدريبي في الكلية التقنية بالرياض من وجهة نظر هيئة التدريب، هو النمط القيادي الأوتوقراطي (التسلطي)، في حين جاء النمط القيادي الديمقراطي (التشاركي) في المرتبة الثانية من بين أنماط القيادة، ومن ثم النمط القيادي الترسلي (الفوضوي) الذي جاء في المرتبة الثالثة والأخيرة. وأوصى البحث بعدد من التوصيات، أهمها: ضرورة مراجعة رؤساء الأقسام التدريبية في الكلية التقنية بالرياض للكيفية التي يمارسون بها مهامهم في العمل، وذلك بالتركيز على النمط القيادي الديمقراطي ودوره الإيجابي في الأداء.
الكلمات المفتاحية: القيادة - النمط القيادي - القسم التدريبي - هيئة التدريب - الكلية التقنية