درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ
Main Article Content
Abstract
درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ
Article Details
How to Cite
طيب ر. ه. م. (2026). درجة التمكين الإداري وعلاقته بإدارة المعرفة لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهنّ. Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences, 6(1), 260–234. https://doi.org/10.63226mijeps/vol6/issue1no7
Section
Articles