درجة تفعيل الموجه الصحي لبرامج الصحة المدرسية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم جدة.pdf
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
تحددت مشكلة الدراسة في وجود قصور في نوعية الخدمات والبرامج الصحية المقدمة للطلاب في مدارس تعليم مدينة جدة، وعدم شموليتها لمتطلبات الصحة المدرسية. وعليه، هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة تفعيل الموجه الصحي لبرامج الصحة المدرسية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم جدة، وتم اتباع المنهج الوصفي، تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية بمدينة جدة والبالغ (664) مديرًا ومديرة، أما عينة الدراسة فتكونت من (200) مديرًا ومديرة تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية، وتم إعداد استبانة لجمع البيانات تكونت من (39) مؤشرًا توزعت بالتساوي على ثلاثة مجالات لبرامج الصحة المدرسية هي: ( برامج البيئة الصحية المدرسية، برامج الخدمات الصحية المدرسية، وبرامج التثقيف الصحي المدرسي). وأظهرت نتائج الدراسة أن متوسط استجابات عينة الدراسة على مجالات الاستبانة تراوحت ما بين (3.49-3.66/5)، حيث جاء مجال " برامج الخدمات الصحية المدرسية، بالمرتبة الأولى بمتوسط حسابي (3.66) وبدرجة متوسطة من التقييم، تلاه مجال " برامج البيئة المدرسية الصحية" بمتوسط حسابي (3.62) وبدرجة متوسطة من التقييم، وثالثًا مجال برامج التثقيف الصحي بمتوسط حسابي (3.49) وبدرجة متوسطة من التقييم، وبلغ المتوسط الحسابي الكلي لمجالات برامج الصحة المدرسية (3.59) وبدرجة متوسطة من التقييم.