فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
علي أ. م. (2015). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة مجمع, (9). استرجع في من https://ojs.mediu.edu.my/index.php/majmaa/article/view/107
إصدار
القسم
قسم البحوث الإجتماعية