المدرسة العقلية الحديثة جذورها واتجاهاتها

الملخص

ملخّص البحث

  يشير حدود هذا البحث إلى التعريف بالمدرسة العقلية الحديثة جذورها واتجاهاتها، وذلك بالتركيز على شخصياتهم وآرائهم واتجاهاتهم ومناهجهم، فاهتميتُ بهم؛ حيث انتشرت أفكارهم ومؤلفاتهم في المكتبات الإسلامية بين الدارسين، ولتحقيق أهداف هذا البحث فهو متضمن لدراسة عقدية نقدية.وبينت أن إشكالية هذا  البحث تتلخص في مدى تأثير أصحاب هذه المدرسة العقلية على الإسلام والمسلمين، والهدف من البحث  بوجه عام هو بيان أن أسباب انحراف هذه المدرسة  هو تقديم العقل وتحكيمه على النقل المعصوم، وبيان موقف أهل السنة والجماعة من أصحاب هذه المدرسة العقلية، بصورة علمية مجردة عن التحامل أو التعصب، وبيان ذلك نصحاً للمسلمين ودفاعاً عن العقيدة الإسلامية؛ وقد حرصت كذلك على بيان الحق الذي ذكروه أو النهج الصحيح الذي انتهجوه في بعض الأحيان، ومن نتائج هذا البحث رغم حداثة هذه المدرسة ظهر قوة علاقتها وتقليدهم للجذور القديمة من الفرق الكلامية الكبرى.

الكلمات  المفتاحية: المدرسة العقلية، الجذور، الاتجاهات.