التَّوجيه النَّحوي للقراءات في الأسماء في سورتي (يونس وهود) من خلال كتاب "فتح البيان في مقاصد القرآن" للإمام صدِّيق حسن خان (ت:1307هـ) The Grammatical Orientation of the Quranic Readings of Nouns in the Chapters of Yunus and Hud According to the book: ‎"The Explanation of the Quranic Purposes" by Imam Siddiq Hasan ‎Khan (d. 1307 AH).‎

الملخص

هذا بحثٌ في التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في الأسماء، وذلك في سورتي (يونس وهود) من خلال كتاب "فتح البيان في مقاصد القرآن" للإمام صديق حسن خان. وتتلخص مشكلة البحث في بيان ما أضافه الإمام صديق من أثرٍ في تفسيره؛ وذلك بالكشف عن طريقته في عرض القراءات وتوجيهها في هاتين السورتين، وبيان ما أضافه النحويون من الوجوه النحوية لهذه القراءات. ويهدف البحث إلى جمع قراءات الأسماء التي ذكرها الإمام صديق في تفسيره للسورتين ودراستها؛ وذلك ببيان نوع هذه القراءات، والكشف عن توجيهاتها النحوية، وإظهار أثرها في المعنى العام للآيات. ولقد اتبعت في الدراسة: المنهج الإحصائي؛ إذ جمعت قراءات الأسماء وتوجيهاتها من مواضعها في تفسير سورتي (يونس، هود). والمنهج الوصفي، وفيه استقراء هذه القراءات وبيان أنواعها من خلال كلام العلماء، والقيام بتحليل التوجيهات النحوية، وتوضيح كلٍّ منها، واستخلاص فوائدها وآثارها على المعنى العام للآيات. وتتجلى أهمية البحث في أمور كثيرة، منها: أن الدراسة تجمع بين عِلمينِ من أشرف العلوم، هما علم القراءات وعلم النحو. وأنها تُظهِر أثر اختلاف القراءات عند توجيهها نحويًّا على المعنى العام للآيات الكريمة. ولقد توصل الباحث إلى نتائج عدة، منها: أن الإمام صديق أورد الكثير من القراءات، المتواترة والشاذة، وهو يبين نوع القراءة أحيانًا، والأكثر يكتفي بتوجيهها دون بيان نوعها ومصدرها، ولقد استند في توجيهاته على القرآن الكريم والأحاديث النبوية وعلى أقوال الصحابة والتابعين وأئمة اللغة والتفسير، وغيرهم. ومن أهم نتائج الدراسة ظهور الأثر الكبير لاختلاف القراءات في إثراء المعاني؛ إذ رأينا تعدد المعاني وتنوعها في مواضع كثيرة، وكان لكل معنى أهميتُه ودلالتُه؛ بحيث تغطي المعاني تفاصيلَ الحدثِ الذي تتحدثُ عنه الآيات.

الكلمات المفتاحية: القراءات، التوجيهات، النحوية، صديق خان، فتح البيان. ‏