منهج كتاب [تفسير التحصيل لفوائد كتاب التفصيل] لأبي العباس المهدوي في علم الوقف والابتداء

الملخص

يتناول هذا البحث التعريف بمنهج المهدوي في كتابه (تفسير التحصيل لفوائد كتاب التفصيل) في مسائل الوقف والابتداء، وبيان منهجه في المصطلحات، والوقوف على منهجه في المواضع التي تعرض لها، ومنهجه في عرض المسائل، ومنهجه في التعليلات، ومنهجه في النقل عمن سبقه.

وقد استخدم الباحث المنهج العلمي الوصفي الاستقرائي والمنهج التحليلي، وخلص إلى عدة نتائج من أبرزها: أن دراسة هذا العلم وإبرازه للناس قد يقضي على كثيرٍ من مظاهر الخطأ في تلاوة القرآن من جانب الوقف والابتداء، وأن هذا الكتاب من كتب التفسير البديعة، التي انتهج مؤلفها طريقة مغايرة لطريقة كتابة الأسبقين، حيث ومنهجه قد ترتب على طريقة بديعة، فالعلوم فيه ليست مختلطة، بل مقسمة، كل علم على حدة، حيث يبتدئ المؤلف كلامه بذكر الآيات التي يريد تفسيرها، وهي تقرب من عشرين آية، ثم يذكر أحكامها وناسخها ومنسوخها، ويذكر بعدها التفسير والمعاني، ثم القراءات، ثم الإعراب فإذا انتهى من السورة ذكر مع القراءات الياءات الزوائد وياءات الإضافة.

وأوصى الباحث بتتبع ورصد ما لم يتم دراسته من كتب علم الوقف والابتداء لا سيما الدراسات المقارنة، والإلمام بعلم الوقف والابتداء والاطلاع على بعض ما كتب فيه من أهل العلم المتخصصين في القرآن والتفسير والقراءات.

الكلمات الافتتاحية: منهج-التحصيل-القراءات-الوقف–الابتداء.