فضل الشهريالباحثة / فاطمة مرعي, و اسماعيل الدعيسالأستاذ المساعد. فاعلية استراتيجيات الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط عند دراستهن مادة العلوم بالمملكة العربية السعودية. مجلة مجمع, no. 28 (أبريل 16, 2019). تاريخ الوصول أبريل 29, 2024. http://ojs.mediu.edu.my/index.php/majmaa/article/view/2206.