[1]
فضل الشهريا. / ف.م. و اسماعيل الدعيسا.ا. 2019. فاعلية استراتيجيات الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط عند دراستهن مادة العلوم بالمملكة العربية السعودية. مجلة مجمع. 28 (2019).