Arrasikhun Journal http://ojs.mediu.edu.my/index.php/arrasikhun <div style="direction: ltr;"> <p><img src="/public/site/images/ojsadmin/cover_issue_25_en_US1.jpg" alt=""></p> <p><strong>Arrasikhun Journal :</strong></p> <p>Biannual scientific journal, and published its scientific articles on its website at the Internet.&nbsp;</p> </div> Al-Madinah International University en-US Arrasikhun Journal 2462-2508 دور دوافع العمل والربح في ريادة الأعمال من منظور إسلامي http://ojs.mediu.edu.my/index.php/arrasikhun/article/view/1657 <p style="direction: rtl;">تلعب الدافعية دوراً هاماً في حياة الانسان. فقد اهتم الدين الاسلامي بالنفس البشرية وكل النواحي التي تخص حياة الإنسان وممارسته لأعماله اهتماماً متميزاً. حيث راعى دوافعه واهتماماته ورغباته وحرص على تلبية احتياجاته بما يناسب الفطرة السليمة. حيث تتعدد مجالات الأعمال وتتعدد الطرق والوسائل التي يستخدمها الانسان في مزاولة أنشطتها متأثراً بدوافع معينه للاهتمام بها وممارستها لتحقيق الاهداف المرجوة منه، ومن هذه المجالات هو نشاط ريادة الاعمال والذي يعد أحد الأنشطة التي لها أثر كبير من الناحية الاقتصادية والاجتماعية من خلال المشاريع الصغيرة والمتوسطة. ونظرا للدور التي تلعبه الدوافع في مجال ريادة الاعمال كأحد المجالات التجارية تتناول هذه الورقة البحثية دور دوافع العمل والربح من منظور اسلامي في ريادة الاعمال وإبراز هذا الدور وفقاً لما جاءت به الشريعة الإسلامية من تعاليم وضوابط في الحث والتشجيع على ممارسة الاعمال التجارية والسعي الى الاكتساب والحصول على المال الذي هو من ضروريات الحياة بالطرق المشروعة. وهذا البحث يسلط الضوء على دوافع العمل والربح من منظور إسلامي ودورها في ريادة الاعمال حيث يشتمل المبحث الاول على دافع العمل متناولاً مفهوم العمل وأيضا مكانته وفضائله في الاسلام. والمبحث الثاني يتناول الربح. تعريفه ودلائل مشروعيته بالإضافة الى الشروط او الضوابط الشرعية في تحصليه. أما المبحث الثالث فيتناول ريادة الاعمال واهميتها ومجالاتها. وايضاً دور دوافع العمل والربح في هذا المجال.</p> <p style="direction: rtl;"><strong>كلمات مفتاحية</strong>: الدوافع، العمل، الربح، ريادة الأعمال</p> Khadija Abdallah Abdelsalam lagha ##submission.copyrightStatement## 2018-09-05 2018-09-05 4 1 27 41 البديع بين علوم البلاغة والقرآن الكريم http://ojs.mediu.edu.my/index.php/arrasikhun/article/view/1656 <p style="direction: rtl;">هذا البحث يتناول منزلة علم المعاني بين علوم البلاغة العربية ودوره في إظهار إعجاز القرآن الكريم، وتكمن مشكلة هذا البحث في كون علم المعاني لم يحظ بالاهتمام الكافي للدراسة بين علوم البلاغة؛ فكان هذا البحث يظهر هذا الدور الكبير الذي يساعد في إظهار المعنى وبيان المقصود منه عن طريق تجميله وعرضه في أحسن صورة، وذلك عن طريق المنهج الوصفي، وخلص البحث لبعض النتائج التي ربما تساعد الباحثين، ومنها: فتح طرق وإنارة دروبٍ لملتمس البديع والباحث عنه، والعلم بأن للبديع منزلة كبيرة في مجال الدراسات الإسلامية لما له من دور بارز في التعرف إلى أسرار القرآن ودلائل إعجازه، لا تقل شأناً عن منزلة أخويه من علمي المعاني والبيان، انفصال ألوان علم البديع مما فكل لون منها مستقل عن صاحبه مما يعطيها تميزًا، وذلك بخلاف ألوان البيان التي نجدها متشابكة، وكذلك بلاغة القرآن وبديعه تطورت من دراسة لغوية إلى دراسة بلاغية على يد بعض المفسرين والأدباء الذين لم يتركوا مؤلفًا في كتب بلاغة القرآن إلا ذكروا فيه بعضًا من الأنواع البديعية وبيانها في القرآن والتمثيل لها بآياته، وكان غرض الدارسين في كل ما سبق الكشف عن إعجاز القرآن، والغرض من ذلك كله ألا تكون المحسنات البديعية منسية بين علوم البلاغة العربية.</p> <p style="direction: rtl;"><strong>الكلمات المفتاحية:</strong></p> <p style="direction: rtl;">البديع -محسنات علوم البلاغة -إعجاز القرآن.</p> <p><strong>Abstract:</strong></p> <p>This study deals with the status of the science of meanings between the sciences of Arabic rhetoric and its role in showing the miracle of the Holy Quran. The problem of this study lies in the fact that the science of meanings did not receive enough attention to study between the sciences of rhetoric. This study shows a great role that helps to illustrate the meaning of it. The study concluded that some of the results might help for further study; including: opening roads and lighting the path of the seeker of Budi. The knowledge of Al-Badi'a is a great place in the field of Islamic studies. Because of its prominent role in the identification of Secrets of the Quran, and evidence the difference between the deep meaning of the statements. Which we find intertwined, as well as the rhetoric of the Holy Quran and its deception. That evolved from a linguistic study to a rhetorical study by some the interpreters and writers. They did not leave an author in the books of the rhetoric of the Holy Quran, but mentioned some of the types of fictitious and statement.&nbsp; Representation of the verses, and the purpose of scholars in all of the above disclosure of the Holy Quran miracle. The purpose of all of this is not the benevolent enhancers forgotten among the sciences of Arabic rhetoric.</p> <p><strong>Key words:</strong></p> <p>Al - Budaiya - Enhances the Sciences of rhetoric- Holy Quran miracle.</p> Ashraf Hassan Mohamed Hassan Aldbsi Mohamed Shehata Abdel-Hamid El-Sharkawy ##submission.copyrightStatement## 2018-09-05 2018-09-05 4 1 8 26 Role of Demographic Variables in the Relationship between Work Environment and Job Satisfaction in Damascus Islamic Schools http://ojs.mediu.edu.my/index.php/arrasikhun/article/view/1655 <p>This quantitative study examines the moderating effects of demographic variables in the relationship between work environment and job satisfaction of teachers at the Islamic Schools in Damascus, Syria. The problem of this study is that these schools have policy, ideology, principles, objectives, and vision different from those of public and private schools, and not enough is known about the moderating effect of the Demographic Variables on the relationship between factors of work environment and job satisfaction, while this matter has been well established in traditional profit making organizations.</p> <p>This quantitative correlational design study included two surveys to collect the data from the respondents. The Employee Environment Diagnostic Survey (EEDS) and the Job Satisfaction Survey (JSS) are used; the demographic items sought data about the teachers’ gender, age, highest level of education, and years of teaching experience. The total number of questionnaire was 720 of which only 565 questionnaires were actually usable. Results show that the gender did not moderate the relationship between work environment and job satisfaction among teachers in Islamic Schools in Damascus (z-score = 0.946, and p-value for both males and females was 0.000). Moreover, the results show that years of experience item moderates the relationship between work environment and job satisfaction for less than 5 years’ experience (z-score = 2.013, and p-value for less than 5 years’ experience was 0.000 while p-value for more than 5 years’ experience was 0.721). Also, the analysis shows that the level of education moderates the relationship between work environment and job satisfaction for undergraduate level. (z-score = 3.929, and p-value for undergraduate was 0.000, and postgraduate&nbsp; was 0.518). Finally, the analysis shows that age moderates the relationship between work environment and job satisfaction for less than 39 years (z-score = 3.535, and p-value for less than 39 years&nbsp; was 0.027, and 39 years and above was 0.396). Gaining this knowledge will contribute to the field of education and this study will increase the body of knowledge in the field of work environment and teachers’ job satisfaction.</p> <p><strong>Keywords:</strong> job satisfaction, work environment, moderating, demographic.</p> Anas Nour Eddin Mubarak Mohammed Munssour ##submission.copyrightStatement## 2018-09-05 2018-09-05 4 1 1 7