المهداويم., & مزكىج. ا. (2020). فاعلية استراتيجية التدريس المتمايز في تنمية استيعاب بعض المفاهيم في مقرر مادة الفيزياء للصف الثاني الثانوي بمحافظة الليث بالمملكة العربية السعودية. Arrasikhun International Journal, 5(1). Retrieved from http://ojs.mediu.edu.my/index.php/arrasikhun/article/view/2487