عبداللهأ. 2019. أثر التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمايز على تنمية التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر. مجلة الراسخون الدولية. 4, 2 (2019), 99-119.