rahman, amar (2020) “فعالية برنامج مقترح قائم على ظاهرة الصوت اللغوي في تعليم الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم”, Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences, (1). Available at: http://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/2777 (Accessed: 24April2024).