الديبعزة. 2025. “إثارة دافعية الطلاب بناء على نموذج كيلر التحفيزي (ARCS)لرفع المستوى التحصيلي في مادة اللغة العربية لطلاب المرحلة المتوسطة”. Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences 2025 (21). http://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/5640.