عليانأ. فاعلية برنامج إثرائي قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات اتخاذ القرار والتفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية. Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences, n. 1, 9 ago. 2020.