rahman, amar. (2020). فعالية برنامج مقترح قائم على ظاهرة الصوت اللغوي في تعليم الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم. Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences, (1). Retrieved from http://ojs.mediu.edu.my/index.php/MIJEPS/article/view/2777