[1]
القحطانين. و قطبأ. 2023. مدى تطبيق أبعاد تريكت وموس في الإدارة الصفية لدى معلمين ومعلمات فصول الأمل في مجال صياغة النظام. مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية. 513, 12 (2023), 445-472.