الكعبيس. و مصلحع. 2022. صعوبات تدريس مهارة القراءة والحلول المقترحة لها من وجهة نظر معلمي اللغة العربية. مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية. 6 (2022), 41-77.