Houssin Aly, Abdulwahab, Daud Elega, and Mohamed El-Shrkawy. 2022. “العسر القرائي وعلاقته بصعوبات التعلم: برنامج علاجي حاسوبي مقترح - دراسة لغوية حاسوبية”. AL-Lisan International Journal for Linguistic & Literary Studies 5 (12), 110-24. http://ojs.mediu.edu.my/index.php/AIJLLS/article/view/3872.