[1]
Abdulhakem, L. و Abubakar, R. 2024. أثر الفصول الدراسية الافتراضية في التحصيل اللغوي لطلاب قسم اللغة العربية وآدابها في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا (IIUM). مجلة اللّسان الدولية للدّراسات اللغوية والأدبية. 8, 17 (2024), 48-69.